強姦犯：姣些少吖唔該

【本報訊】年前肆虐屯門及新界西的色魔委托友人，發表了一份「受害人報告」，指受害人對於性事不了解，貼近生活的姿勢更毫不熟悉，受害人更遭批評為反應生硬、人云亦云、意念單薄貧乏、呼叫聲乏味及動作貧乏等。
有三仔研究員認為，報告評語中肯，點出一般受害人的問題。他認為犯人可針對罪行的案發地點，幫助受害人檢討本身之問題，「不需要太悲觀，因為受害人多沒經驗，大家都未熟練」。
（惑仁）
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以上的新聞荒謬嗎？不，該是極度荒謬吧？但考評局卻又真的出了一份報告，批評考生「應對生硬、人云亦云、意念單薄貧乏、語言無味及詞彙貧乏」，又直言作為將成年的中五學生，對時事應有涉獵，而且考題已貼近他們的生活，應有話可說，結果卻多數陳腔濫調，很少深入觀察及深刻反思。

考評局到底是在批評考生？還是炮轟教統局？抑或是在挑戰中國人幾千年的服從文化？

考評局到底是否知道，九年（甚至即將實行的十二年）教育如何叫學生活剝生吞、囫圇吞棗、強暴學生的思維、謀殺小朋友的創意？在現今的中小學裡，敢於挑戰的學生有多少個不是被打入黑名單？一路過關斬將公開試成績一流被師長稱許的，有多少個不是乖乖的聽話羔羊？在現實社會，只要閣下在一個群體反對一聲，都會被視為破壞和諧……這樣的世界，我們可以期望學生應對有多靈巧、多會獨立思考、意念有多豐富、語言有多有味、詞彙有幾多元？

官僚一手一腳將一個又一個好端端的獨立個體，打造成一件又一件的標準成品，卻指這些啤出來的成品欠獨特性，那跟強姦犯批評受害人污穢不堪又有何分別？在一個根本容不下多元的社會不夠多元、在一個只求乖仔乖女（例子一：特區AO）的世界求反叛的膽量、在一個政治白痴當政的時勢下要求學生關心時事，官僚正一面強姦學生的思維，一面要求學生「嗌大聲啲」！

都說，特區是很重視教育的。